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給未來的孩子的信:你在其中寫了什麼?

現在幾年後才能閱讀的字母,目前需要與字母不同的單詞。這就是你寫一封也會影響成年孩子的信的方式。

幾年後才會閱讀的信中,什麼仍然有關?

寫給孩子的未來信件與寫明天的筆記不同。您打開信的孩子可能是三十歲、四十歲或以上,他們有自己的生活、選擇,也許是自己的孩子。仍然重要的不是今天的新聞,而是你是誰,你對它們的感受,以及哪些教訓不受限於一個時代。

藝術在於放棄當前的事件。現在的具體事件,目前對世界的意見,幾年後將會過時的實際問題:這些不屬於本信中。剩下的是愛,認可以和在成為今天的人之前認識他們的人的聲音。

為什麼現在用於以後的信件與字母不同

當你現在寫筆記時,你會知道你的孩子是誰:他們的性格,他們的笑話,他們當前的擔憂。當你二十年後寫一封信時,你會錯過那種確定性。你是為一個尚未成立的人寫作。這需要一種不同的方法:不要回應他們是誰,而是告訴他們您是誰和是誰,以便他們以後可以識別或反對自己。

寫作就像坐在成年人對面而不是孩子一樣會有幫助。您不必簡化任何事情。您可以分享懷疑、遺憾和複雜性 —— 這些事情你不會告訴八歲的孩子,但成年兒子或女兒可以處理的事情。

哪些主題經歷了時間的考驗

你是誰,而不只是你是誰

告訴我們您的童年,您在他們年齡的夢想,您所做的選擇以及原因。孩子通常只在父母的角色中認識他們的父母。一封信可以顯示你身為一個人:不確定,充滿希望,有時是錯誤,總是尋找。這樣的故事永遠不會失去價值,無論它們讀到什麼年份。

沒有時間戳記的值

寫下您在關係,工作中,應對逆境中發現重要的事情。避免與此時間有關的具體建議,並選擇基本的定罪。不是「選擇這份工作」,而是為什麼你相信給予能量的工作比賦予地位的工作更重要。即使周圍的世界發生變化,這些層仍然保持完整。

你希望他們有一天會問自己的問題

信不必單獨發送。您還可以提出問題:您如何希望孩子對自己,對家庭,對幸福對他們有什麼意義。問題邀請你思考,幾年後放下筆。

信件的示例結構

從簡短的標題開始,描述當下時刻:為什麼你現在寫作,你的孩子在寫作時多大,你的腦海中發生了什麼事。然後回到時間回去,告訴一個對您的關係說出很多內容的記憶。然後轉到現在的時刻:你希望什麼,你害怕什麼,你希望他們知道關於你對他們的愛情的什麼。以未來看待,不是用具體預測,而是用一個願望:無論他們如何解釋他們的生活,您希望他們的生活看起來如何。一封遵循這種結構的信,無論在五年還是三十年後讀取,都會有效。

形式:書面文字,語音或圖像

並非每個人都認為寫作是傳達某些內容的最佳方法。有些父母更喜歡大聲說話,並且帶來的所有猶豫和沉默。在 PSILY,除了書面信件外,您還可以 捕捉您的聲音和故事以供以後,這樣您的孩子不僅閱讀您的單詞,還可以聽到您的聲音和說話方式。對於某些消息來說,這只是更親密的一點。

信件何時以及如何送達

一封留待日後的信件只有在於正確的時刻打開時才有價值:不能太早,不能太遲,也不能遺失在舊資料夾中。透過 一則你現在為未來某個特定時刻所準備的訊息 你可以自己決定何時讓孩子收到這封信——無論是在十八歲生日、婚禮時,或甚至在你去世之後。 PSILY如何精確地管理這個過程 你可以在另外的說明中了解,這樣你就能確信你的話語會安全保存,直到正確的時刻到來。

給你未來孩子的一封信不必一次完成。你可以先寫下幾句話,稍後再回來補充、修改或重寫,直到滿意為止。想今天就開始嗎? 在PSILY免費建立帳戶 並為你選擇的時刻準備好你的第一封信。

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